孩子們在開心地朗讀父母寫給自己的信。

“我們在活動中設計了兩個特別環(huán)節(jié)——‘親子互動·見字如面’、勵志手語舞，讓孩子們通過尋找和朗讀父母寫給自己的信，感受來自家人對自己的愛、肯定和期望，在讀完信之后積極表達自己的心聲，再通過手語舞學習，進一步增強自信�！蓖坑穹颊f。

“這是媽媽第一次給我寫的信，我沒想到她會跟我說這些�！薄拔乙�把信帶回去好好收藏。”讀完父母寫給自己的信，小朋友們掩藏不住欣喜與激動。在手語舞環(huán)節(jié)，大家在“小老師”的帶領下認真學習每一個手語動作，每個人都洋溢著自信的笑容。“多么有意義的課！在玩耍中學習，孩子們每個星期都很期待。”活動結束后，小唐的媽媽動情地說。