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1月17日上午,全市中小學(xué)生舉行休業(yè)式。當(dāng)天下午,稠州中學(xué)教育集團(tuán)班主任和科任老師開始分批深入學(xué)生家庭,與家長共同關(guān)注孩子成長問題。
據(jù)了解,為了更了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、在家的真實(shí)表現(xiàn)等情況,在家訪前,該校班主任和科任老師設(shè)計(jì)好家訪時(shí)相應(yīng)的問題,提前聯(lián)系好時(shí)間,規(guī)劃好家訪路線,力爭寒假期間有針對性并高效完成家訪任務(wù)。
家訪期間,老師們向家長如實(shí)反饋了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等表現(xiàn),讓家長了解學(xué)生多方面的表現(xiàn)。同時(shí)也從家長口中進(jìn)一步得知孩子在家的學(xué)習(xí)情況,了解到家長教育孩子的一些方式方法。
稠州中學(xué)教育集團(tuán)總校長王華勇說,老師家訪是學(xué)校多年來堅(jiān)持不懈的常規(guī)工作。注入真情上門走訪,簡單而貼心的幾句話,讓家長感到暖心,讓學(xué)生覺得溫暖,這對提升教育溫度、增進(jìn)家校信任具有不可或缺的作用。 |
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