發(fā)揮輻射作用 實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享

為促進跨地區(qū)教育交流，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，3月4日，繡湖小學與麗水市蓮都區(qū)城北小學跨地區(qū)教共體結(jié)對活動在城北小學順利開展。兩所學校就學校管理、師資建設(shè)、教學研究、資源共享、校園文化建設(shè)、學生交流等方面展開深入交流，共同簽訂跨區(qū)域教育共同體建設(shè)協(xié)議書。

為加強交流互動，促進兩所學校共同發(fā)展，雙方共同制定學年度教共體工作實施方案，對閱讀教學等工作開展深入交流與討論，確立學校發(fā)展愿景，明確學校發(fā)展目標，做好辦學整體規(guī)劃。

兩校開展了師徒結(jié)對活動，城北小學聘任繡湖小學的三位教學骨干為指導教師并發(fā)放聘書。課后，師徒團隊從文本解讀、活動創(chuàng)設(shè)、重難點突破等方面進行了研討，教研氛圍濃厚。后續(xù)，雙方還將繼續(xù)通過線上線下全方位開展師徒教研活動。