虞康平，中共黨員，一級教師。憑著一個兒時的夢想，畢業(yè)就回到母校工作，10年來一直扎根華溪小學。

作為一名共產黨員，虞康平時刻提醒自己要為教師們起帶頭示范作用。她熱愛數學，想把她所熱愛的也傳遞給學生，為此，她認真嚴謹、謙虛好學，積極參加校內外各種培訓，博采眾家之長，精心組織教學材料，不斷創(chuàng)新，嘗試多樣教學策略，尋求最佳教學方法，因材施教，為每一個孩子提供展示自己的平臺�？粗�孩子們從懵懂到睿智，從被動接受知識到能自己求索、自己分析、自己推理……她無比欣慰。

作為一名共產黨員，“不落下任何一個孩子”是虞康平的工作宗旨。曾經學校語文老師緊缺，她便主動請纓，擔任了語文老師兼班主任。彼時，她班上有一個發(fā)育遲緩的孩子，平時講話速度比較慢，也不喜歡與人交流，學習基礎相當薄弱。當虞康平去家訪時，該生家長激動得哭了：“虞老師對我的孩子這么上心，我真的很感動！”經過一段時間的觀察，虞康平發(fā)現這個孩子偶爾會翻閱課外書，于是空閑時，她經常陪孩子一起聊天、一起看書，聽她講講書的內容或者看書心得，提升孩子的理解和表達能力。漸漸地，虞康平發(fā)現這個孩子會在課堂上舉手發(fā)言了，每當看到她的小手，虞康平都會把發(fā)言機會留給她，雖然講話速度依舊比較慢，但每一次，班里的同學都會給她鼓掌，慢慢地，這名學生的性格變得越來越開朗。

作為一名共產黨員，虞康平始終敦促自己不忘初心、牢記使命。學校開展志愿服務多年，她從未請假，而是積極帶頭參加防溺水排查、重陽節(jié)送溫暖、走近花溪谷等志愿活動。此外，她還主動協(xié)助黨支部書記開展工作，結合學校辦學思想“仁”文化，以黨建“仁和先鋒”為引領，探索黨建品牌建設，使學校黨務工作在各個方面都上了一個臺階，2021年，學校黨支部被評為“先進基層黨支部”。新冠疫情發(fā)生初期，虞康平的丈夫第一時間奔赴高速路口支援，身為班主任的虞康平在照顧小家的同時，兼顧起班級信息摸排、數據統(tǒng)計等工作，還時常電話提醒孩子們保護好自己。新冠疫情嚴峻時，她在丈夫再次外出支援的情況下，毅然決定參與抗疫志愿活動。從三尺講臺到抗疫一線，從教師到志愿者，改變的是工作和地點，不變的是責任和擔當。