晚接派

     晚接 是想讓孩子多玩一會(huì)

     皮皮媽：剛?cè)雸@時(shí)皮皮也天天說(shuō)：“媽媽你早點(diǎn)兒來(lái)接我!”但是近來(lái)她已經(jīng)完全適應(yīng)并喜歡上了幼兒園的生活，她也不再叮囑我關(guān)于早點(diǎn)接她的事了。我來(lái)接她的時(shí)間也從一開(kāi)始的一分鐘都不能等變到現(xiàn)在的晚些了，每次去的時(shí)候還都看見(jiàn)她正和幾個(gè)被晚接的小朋友一起玩得很好，有時(shí)也幫老師搬搬椅子什么的。

     晚接 是為了避免擁擠和嘈雜

     吳女士：實(shí)在是享受不了剛放學(xué)時(shí)教室門口嘈雜鼎沸的聲音和異常擁擠的場(chǎng)面。所以索性晚些了。一開(kāi)始也會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)看到別的小朋友都被接走了而哭泣，可是沒(méi)有一次這樣的經(jīng)歷，孩子適應(yīng)得很好。而且晚去些還可以有更充足的時(shí)間向老師了解一下她的情況，也不錯(cuò)呢!

     專家建議：晚接尚可，但把握好“度”

     可能因?yàn)楣ぷ鳌⒓彝サ榷喾矫娴脑�因，�?dǎo)致家長(zhǎng)不能按時(shí)接孩子回家，但這一定不要成為一種習(xí)慣。長(zhǎng)期過(guò)晚接孩子可能會(huì)對(duì)孩子的心理造成影響，尤其是其它小朋友都被接走的時(shí)候。另外，幼兒園老師每天的工作是安排有序的，您經(jīng)常的遲到會(huì)給生活老師帶來(lái)一些重復(fù)工作，影響后面諸多環(huán)節(jié)工作的展開(kāi)。