此外，高智商孩子對(duì)成就感需求特別強(qiáng)，因此稍有挫折就會(huì)大發(fā)脾氣，情緒不穩(wěn)定。

　　 針對(duì)這幾種情況，父母不能只看到孩子高智商的一面，而忽略其他方面。這就好比木桶效應(yīng)，只有一根棍長，其他的都短是很難裝滿水的。因此，父母對(duì)這樣的孩子，更要注意培養(yǎng)其薄弱的一面。

       1、給孩子創(chuàng)造社交環(huán)境。多帶他到公共的游樂場玩，接觸不同年齡的小朋友�；蚨ㄆ诩s小朋友到自己家來玩，這樣可讓交往成為習(xí)慣和需求，高智商的孩子才不會(huì)孤芳自賞。

　　2、培養(yǎng)自理能力。父母根據(jù)寶寶的年齡，盡量能自己做的讓他自己做，比如吃飯、穿衣、穿鞋等，這些活動(dòng)可培養(yǎng)寶寶的協(xié)調(diào)能力。即使做得慢也要給他鍛煉的機(jī)會(huì)，并給予鼓勵(lì)，讓他從中獲得成就感。

　　3、親子對(duì)抗游戲。高智商的孩子抗挫折能力特別差，因此父母要加強(qiáng)這方面的鍛煉。比如爸爸和孩子一起玩擲骰子走棋，走幾步全憑規(guī)則。再有可以玩保齡球，幾個(gè)飲料罐擺在前面兩三米處，用一個(gè)球滾過去，看誰撞倒的多。

　　總之，孩子的智能如何最好請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)做測評(píng)，有目的地進(jìn)行培養(yǎng)，才能使孩子各方面均衡發(fā)展。