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    讓孩子到群體中學(xué)習(xí)規(guī)則

    2012-1-31 14:22

    摘要: 教師徐研表示,平時家里來了小朋友,家長就要鼓勵孩子把自己的玩具、食品拿出來,與小朋友分享;外出購物、游玩時,鼓勵孩子去跟有關(guān)服務(wù)人員打交道。 中華女子學(xué)院山東分院教育系副教授董旭花教給家長培養(yǎng)孩子交際能 ...
    教師徐研表示,平時家里來了小朋友,家長就要鼓勵孩子把自己的玩具、食品拿出來,與小朋友分享;外出購物、游玩時,鼓勵孩子去跟有關(guān)服務(wù)人員打交道。

    中華女子學(xué)院山東分院教育系副教授董旭花教給家長培養(yǎng)孩子交際能力的一些小策略,比如鼓勵孩子每天記住一兩個小朋友,回家后講給爸爸媽媽聽;教給孩子在跟小朋友一起玩耍時,要多協(xié)商、多輪流等等。

    王慧還說,開學(xué)后,家長要經(jīng)常性地引導(dǎo)孩子,“你的好朋友是誰?”鼓勵孩子多交朋友。

    很多家長擔(dān)心孩子入園入學(xué)后會被人欺負(fù),董旭花表示大可不必!昂⒆拥娜后w有孩子的規(guī)則,先天就會有強(qiáng)有弱,只能讓他們自己去鍛煉、適應(yīng),無論強(qiáng)的弱的都能找到自己的位置!奔议L要盡量把孩子放到群體中去,鼓勵孩子常串門、自己去找小朋友玩,而不要封閉在家中,更不能總是家長出面保護(hù)孩子,“記住,受保護(hù)越多的孩子能力越差,過度保護(hù)帶給孩子最大的后果就是低能!

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