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    小細節(jié)優(yōu)化親子時間

    2011-9-2 15:00

    摘要: 和孩子在一起時,應(yīng)多注意觀察孩子的注意力,不要讓他在大部分時間內(nèi)都處于無事可做的狀態(tài)。

                                               

         在他安靜的時刻,在他走路的時刻,在他等待的時刻,在他吃飯的時刻,在他購物的時刻……多注意觀察孩子的注意力,不要讓他在大部分時間內(nèi)都處于無事可做的狀態(tài)。

         許多父母都會抱怨:工作太忙了,真沒時間教育孩子?墒,正是因為工作忙碌沒時間多教孩子,所以我們才更應(yīng)該想辦法把與孩子相處的時間都變成優(yōu)質(zhì)時間。

         和孩子在一起時,應(yīng)多注意觀察孩子的注意力,不要讓他在大部分時間內(nèi)都處于無事可做的狀態(tài)。比如,一起等公交車,就讓他拿一本他喜歡的書,父母可以講其中的故事給他聽。久而久之,孩子就會養(yǎng)成了一個習慣,只要出門,他就會帶上一本自己喜歡的書,時間積少成多,知識量也就會慢慢積累起來。

         帶孩子參加朋友的聚會,一般在那樣的場合孩子是不會為大人關(guān)注的?墒,這樣必然使得一邊的孩子感覺如坐針氈。這時,父母可以有意識地讓他適時參與進來,或者讓他去照顧比他小的小朋友。當然這種安排是有意識的,是有指導的教育……

         其他的還有很多,例如:在洗澡時,我給他講生命與水的故事,給他講關(guān)于衛(wèi)生的常識,和他玩紙船;在臨睡前,給他講童話故事,讓他閉上眼睛,給我講述白天他的見聞,還有他腦子里的故事;在火車上,把車廂變成大課堂;在他安靜的時刻,在他走路的時刻,在他等待的時刻,在他吃飯的時刻,在他購物的時刻……

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