老師照顧不周到，孩子才老生病?

       媽媽投訴

       自從小晨上幼兒園以來(lái)，他就三天兩頭感冒生病。這些情況，在小晨沒(méi)上幼兒園之前都很少有。聽(tīng)一些媽媽說(shuō)，孩子午睡起來(lái)時(shí)，老師根本就不會(huì)幫孩子穿衣服，讓孩子特別容易著涼，有時(shí)孩子尿了褲子，也沒(méi)及時(shí)更換，有的孩子喝水需要?jiǎng)e人督促。媽媽不在身邊，老師應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任。正是她們照顧不周到，才讓孩子頻頻生病。

       老師的煩惱：孩子上幼兒園后，容易感冒生病，這是許多媽媽關(guān)心的問(wèn)題。但事實(shí)上，我們也一直在努力想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。像每天我們都會(huì)安排早操戶外活動(dòng)時(shí)間�？捎械募议L(zhǎng)卻覺(jué)得上幼兒園不用那么遵守時(shí)間，常常在活動(dòng)時(shí)間過(guò)后才送孩子入園。另外，我們?cè)偃�要求家長(zhǎng)多準(zhǔn)備一些毛巾和更換衣服在孩子書(shū)包里，粗心的家長(zhǎng)卻總忘了。因此，各種因素加在一起，就造成孩子的抵抗力不夠，容易生病。

       解決辦法：孩子上幼兒園后，對(duì)環(huán)境存在恐懼感，加上剛過(guò)集體生活，容易交叉感染。除了在家里時(shí)，注意讓孩子多活動(dòng)，增強(qiáng)抵抗力。更重要的是，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。因?yàn)楹⒆虞^多，老師不可能一對(duì)一地照顧孩子。因此，家長(zhǎng)和老師一起努力，讓孩子學(xué)會(huì)在穿衣、吃飯、喝水、尿尿方面的自理能力，也會(huì)減少孩子生病的幾率。而對(duì)于有的孩子的身體需要特別關(guān)注的地方，最好媽媽提前跟老師提醒。

       老師對(duì)孩子不好，孩子才不愛(ài)上幼兒園?

       媽媽投訴

       在曉輝上幼兒園以前，他特別向往上幼兒園�？墒�，真正開(kāi)始上幼兒園后，卻不是這么回事，幾乎在每天醒來(lái)睜開(kāi)眼睛就說(shuō)，媽媽，我不要上幼兒園。我耐心地詢問(wèn)他不愿上幼兒園的原因，而他給我的回答雖然每天不一樣，但有一點(diǎn)很肯定，就是他在幼兒園里得不到老師的重視，所以才不愿意上幼兒園。

       老師的煩惱：孩子不愿上幼兒園的原因有很多，可能身體不適，也可能情緒受影響，或是一時(shí)融入不了幼兒園生活。但家長(zhǎng)如果只是一味地指責(zé)老師，沒(méi)有關(guān)心照顧好孩子，才導(dǎo)致孩子不愿上幼兒園，會(huì)造成家長(zhǎng)越來(lái)越不信任老師，這種感覺(jué)一旦傳遞給他，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生消極情緒。