近日，記者從市教育局獲悉，即將到來的新學期，根據(jù)《義務(wù)教育課程標準（2022年版）》修訂的新教材將陸續(xù)投入使用。不同學段、不同學科的新修訂教材在編寫中有哪些亮點？相比之前的教材，哪些方面發(fā)生了變化？記者邀請市教育研修院各科教研員對新修訂教材做了解析。

“總體看來，小學語文一年級上冊新修訂教材強化了單元一體化設(shè)計，突出學習（評價）任務(wù)的情境性、實踐性與綜合性，指向知識的理解和運用�！苯萄胁扛敝魅�、小學語文教研員王巧玲介紹。這就要求老師們在課堂教學中需要轉(zhuǎn)變“教與學”的方式，做好學生學情分析，搭建學習框架，注重過程指導，幫助學生夯實關(guān)鍵能力。初中語文教研員宗軍英介紹，初中語文新修訂教材對課文做了精心挑選和調(diào)整，刪除部分舊課文，如《植樹的牧羊人》等，同時新增《往事依依》《回憶我的母親》等具有文化教育意義的新課文，以豐富學生閱讀體驗。同時，寫作部分也進行了相應(yīng)的更新和調(diào)整，以適應(yīng)新的教學理念和學生的實際需求，如調(diào)整寫作主題，引導學生學會觀察和表達。

從新修訂的小學和初中英語教材來看，該學科的學習結(jié)構(gòu)和內(nèi)容都進行了較多優(yōu)化。小學英語教研員曾小華介紹，小學三年級上冊英語新修訂教材的框架做了全新的調(diào)整和布局，更新了教材內(nèi)容，優(yōu)化了編排結(jié)構(gòu)，強化了活動設(shè)計，充分體現(xiàn)了教材內(nèi)容容量和難度的連續(xù)性、進階性變化。初中英語教研員樓麗丹介紹，七年級上冊英語新修訂教材增設(shè)了小初銜接單元（Starter)，題材更加符合學生的生活實際和興趣，且貼近學生真實生活。如新學期的第一天、興趣愛好、家庭、節(jié)日等話題，增強了教材的吸引力和代入感。此外，新教材通過不同的方式呈現(xiàn)和滲透中國文化的元素，比如二胡、京劇、剪紙、賽龍舟等，幫助學生涵養(yǎng)家國情懷、拓寬學生國際視野。

小學數(shù)學教研員李玲靜總結(jié)了小學數(shù)學一年級上冊新修訂教材的三個特點：一是放緩了學習節(jié)奏，減少了總課時量，把20以內(nèi)加減運算學習調(diào)整到一年級下冊，增加了幼小銜接與游戲課時數(shù)量；二是呈現(xiàn)兒童能夠讀懂的“情境+問題串”形式；三是引入直觀模型的支撐，如小棒、計數(shù)器、數(shù)線等，凸顯了兒童的視角�！捌吣昙墧�(shù)學上冊新修訂教材內(nèi)容和老版基本一致，適當進行了增刪，但在內(nèi)容編排上做了優(yōu)化�！背踔袛�(shù)學教研員朱昊介紹。

除此之外，其他科目如道德與法治、科學、歷史、地理等教材都做了新的調(diào)整。目前，我市中小學各學科聚焦“新課標·新教材·新課堂”專題，已完成教師全員培訓，從理念到實踐做好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)。

“新修訂教材的引入，意味著新的學習理念和方法將融入課堂，也為學生的學習帶來了更大的挑戰(zhàn)與機遇。與以往的教材相比，新的內(nèi)容更加貼近社會發(fā)展和科技進步，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。”市教育研修院相關(guān)負責人說。

記者了解到，目前新教材的配發(fā)工作正在進行�！皬�8月10日開始，我們24小時進行分揀、打包、配送，工作人員不畏困難與挑戰(zhàn)，每天起早貪黑，時刻待命，頂著高溫，全力以赴確保把課本按時送到每一位中小學生的手中�！笔行氯A書店有限公司相關(guān)負責人說。